Organisation Termin: Donnerstag, 2. DS (11:10 – 12:40 Uhr) Raum: SLUB TextLab / T3 Beginn: 16.04.2026 Zentrale Kommunikationsplattform für die Veranstaltung ist eine MATRIX-Gruppe. Inhalt Im Seminar werden wir uns zusammen mit der VERSO gGmbH vor allem mit dem Thema „Digitale Inklusion“ auseinandersetzen. Welche Angebote gibt es für die Umsetzung barrierearmer Kommunikation mit Unterstützung von…
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Organisation Zeit: Freitag, 2. DS (9:20 – 10:50 Uhr) Raum: ABS/E08 Beginn: 17.04.2026 Zentrale Kommunikationsplattform für die Veranstaltung ist eine MATRIX-Gruppe. Inhalt „Grammatik in der Schule“ schließt an die Vorlesung „Konstruktionsgrammatik“ (WiSe 2025) an und nimmt auch Anregungen aus dem Seminar „Morphologie“ (SoSe 2026) auf. Die Vorlesung verfolgt folgende Zielstellungen: (1) Studierende können ihr Wissen über…
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Organisation Zeit: Donnerstag, 3. DS (11:10 – 12:50 Uhr) Raum: SLUB TextLab / T3 Beginn: 16.04.2026 Zentrale Kommunikationsplattform für die Veranstaltung ist eine MATRIX-Gruppe. Inhalt Sprechen wir von Morphologie, einem Bestandteil der Grammatik, dann meinen wir, dass wir auf den regelhaften, strukturierten, systemischen Aufbau der Einheit Sprache und ihrer Teile fokussieren. Vermeintlich, und das dient der Komplexitätsreduktion,…
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Organisation Blockveranstaltungstermine: 1. Montag, den 30.03.2026, 09:00 – 15:00 Uhr, virtuell 2. Dienstag, den 31.03.2026, 09:00 – 15:00 Uhr, virtuell Inhalt Deutsch ist eine Sprache, die eine weitgehende regionale Inhomogenität und und insofern eine sehr hohe Variation aufweist. Ziel dieser Lehrveranstaltung ist es, die diatopische Variationsbreite der deutschen Sprache aus der Perspektive der Variationslinguistik anschaulich…
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Organisation Zeit: Mittwoch, 3. DS (11:10 – 12:40 Uhr) Raum: SLUB/Text Lab Inhalt In dieser Lehrveranstaltungsform stellen fortgeschrittene Studierende ihre Forschungsprojekte (Abschlussarbeit) vor. Studierende eignen sich Fertigkeiten im Umgang mit wissenschaftlichen Arbeits- und Publikationsformen an. Das Ziel der Lehrveranstaltung besteht darin, die Fähigkeit zu fördern, Diskussionen in geeigneter Form zu gestalten sowie die wissenschaftliche Recherche…
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Organisation Zeit: Dienstag, 2. DS (09:20 – 10:50 Uhr) Raum: ABS/CON1/U 30 Beginn: 14.04.2026 Inhalt Dieses Seminar bietet einen Überblick über die wichtigsten Strömungen der Linguistik von ihren Anfängen bis zur Gegenwart. Seit jeher beschäftigt sich der Mensch mit Sprache, die anfangs intuitiv, religiös und politisch betrachtet wurde. Die frühere Betrachtung der Sprache diente oft…
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Organisation Zeit: Dienstag, 6. DS (16:40 – 18:10 Uhr) Raum: W48/103 Beginn: 14.04.2026 Inhalt Gegenstand der Lehrveranstaltung sind die grundlegenden Regeln, Formen und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens, mit denen Sie sich im Laufe Ihres Germanistikstudiums immer wieder – insbesondere beim Verfassen schriftlicher Texte – konfrontiert sehen. In der Übung werden daher die verschiedenen Stadien eines…
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Organisation Zeit: Mittwoch, 2. DS (09:20 – 10:50 Uhr) Raum: ABS/0017/U Beginn: 15.04.2026 Inhalt In diesem Seminar werden theoretische und praktische Aspekte der Lexikologie und Lexikographie des Deutschen diskutiert, wobei der Fokus auf der lexikographischen Erfassung und Beschreibung der historischen Sprachstufen des Deutschen und des Niederdeutschen – Althochdeutsch, Mittelhochdeutsch, Frühneuhochdeutsch, Altsächsisch, Mittelniederdeutsch – liegen wird.…
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Organisation Zeit: Mittwoch, 4. DS (13:00 – 14:30 Uhr) Raum: W48/0102/U Beginn: 15.04.2026 Inhalt Die Bedeutung der Sprachkontakttheorie, die ihren Anfang in den Arbeiten von Hugo E. M. Schuchardt nahm und ihre Weiterentwicklung in den Studien von J. I. N. Baudouin de Courtenay, L. W. Schtscherba, E. Sapir, U. Weinreich erlebte, kann nicht hoch genug…
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Organisation Blockveranstaltungstermine: 1. Mittwoch, den 07.04.2026, 09:20 – 14:30 Uhr in W48/001/U 2. Dienstag, den 26.05.2026, 09:00 – 13:00 in SLUB/OSL 3 3. Mittwoch, den 27.05.2026, 09:00 – 13:00 in SLUB/OSL 3 4. Donnerstag, den 28.05.2026, 09:00 – 13:00 in SLUB/OSL 3 5. Freitag, den 29.05.2026, 09:00 – 13:00 in SLUB/OSL 2 Inhalt Die Kenntnis…
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