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Autor: ling_dresden

Wie beschreiben wir Sprachwandel? (VL „Sprachwandel“) (TU Dresden // GSW)

Weitere Informationen und Materialien (Präsentationen, Themenüberblicke usw.) zu den Vorlesungen: http://bit.ly/GLS_Vorlesungen. Feedback und Fragen direkt während des Streams in einer öffentlichen und moderierten Telegram-Gruppe: https://t.me/gls_postaquestion. Podcast der Vorlesung verfügbar für Spotify (http://bit.ly/GLS_Vorlesungen_Spotify), CastBox (http://bit.ly/GLS_Vorlesungen_CastBox) und iTunes (http://bit.ly/GLS_Vorlesungen_iTunes), damit schließlich auch direkt in PocketCasts (https://pca.st/66u1).

Historische Entwicklung des Deutschen I (VL „Sprachwandel“) (TU Dresden // GSW)

Mea Culpa 1: Nach Übertragungsproblemen in der letzten Woche muss ich eingestehen, dass ich in dieser Woche mein Mikrofon vergessen habe — die Tonqualität könnte also wirklich besser sein. Ich verspreche Besserung! Mea Culpa 2: Tip of the tongue — statt Affrikaten in der ersten Lautverschiebung meinte ich freilich Frikative. Weitere Informationen und Materialien (Präsentationen,…
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Literatur fürs Studium (#007): Nils Bahlo u.a., Jugendsprache. Eine Einführung

Nils Bahlo u.a. 2019. Jugendsprache. Eine Einführung. Stuttgart: Metzler. ISBN: 978-3-476-04766-3. 24,99€.

Einführung (VL „Sprachwandel“) (TU Dresden // GSW)

Weitere Informationen und Materialien (Präsentationen, Themenüberblicke usw.) zu den Vorlesungen: http://bit.ly/GLS_Vorlesungen. Feedback und Fragen direkt während des Streams in einer öffentlichen und moderierten Telegram-Gruppe: https://t.me/gls_postaquestion. Podcast der Vorlesung verfügbar für Spotify (http://bit.ly/GLS_Vorlesungen_Spotify), CastBox (http://bit.ly/GLS_Vorlesungen_CastBox) und iTunes (http://bit.ly/GLS_Vorlesungen_iTunes), damit schließlich auch direkt in PocketCasts (https://pca.st/66u1).

How we stream 2

In „How we stream“ (https://youtu.be/6N58doSNNSI) war ich einfach nur begeistert von der Möglichkeit, Streamlabs OBS mit dem Smartphone fernzusteuern — über die Software selbst, die Hardware und die sinnvolle Integration von Präsentationen und anderen Medien (z.B. Videos) hatte ich hingegen kein Wort verloren. Das möchte ich in „How we stream 2“ gern nachholen. Ich stelle…
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Multimodalität und Zusammenfassung (VL „Diskurssemantik: Ideologie und Macht“) (TU Dresden // GSW)

Weitere Informationen und Materialien (Präsentationen, Themenüberblicke usw.) zu den Vorlesungen: http://bit.ly/GLS_Vorlesungen. Feedback und Fragen direkt während des Streams in einer öffentlichen und moderierten Telegram-Gruppe: https://ift.tt/2PBtjqr. Podcast der Vorlesung verfügbar für Spotify (http://bit.ly/GLS_Vorlesungen_Spotify), CastBox (http://bit.ly/GLS_Vorlesungen_CastBox) und iTunes (http://bit.ly/GLS_Vorlesungen_iTunes), damit schließlich auch direkt in PocketCasts (https://pca.st/66u1).

Literatur fürs Studium (#006): narr STARTER („Internetlinguistik“ / K. Marx & G. Weidacher)

Konstanze Marx und Georg Weidacher. 2019. Internetlinguistik (narr STARTER). Tübingen: Narr. ISBN 978-3-8233-8116-7. Preis: 10,90€. Exemplarisch für die „narr STARTER“-Reihe. Podcast „Literatur fürs Studium“ verfügbar für Spotify (http://bit.ly/GLS_Literatur_Spotify), CastBox (http://bit.ly/GLS_Literatur_CastBox) und iTunes (http://bit.ly/GLS_Literatur_iTunes), damit schließlich auch für PocketCasts (https://pca.st/uhO6).

Narrativik des Ideologischen (VL „Diskurssemantik: Ideologie und Macht“) (TU Dresden // GSW)

In der Vorlesung steht die Narrativik des Ideologischen im Mittelpunkt. Als Beispiel wird besprochen: „Der Sozialismus, Deine Welt“. Das ist eine Eigennarration einer Ideenlehre, die in den späten 70er und frühen 80er Jahren in der ehemaligen DDR Jugendlichen zur Jugendweihe geschenkt worden ist. Mea Culpa: JONA und der Wal, nicht Noah. Passiert mir übrigens gern.^^…
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Rede und Lied (VL „Diskurssemantik: Ideologie und Macht“) (TU Dresden // GSW)

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Sprache und Ritual (VL „Diskurssemantik: Ideologie und Macht“) (TU Dresden // GSW)

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