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<OXYGEN/> XML Editor – Lizenz im Bereich GSW ab sofort für alle Mitarbeiter·innen und Studierende des Bereichs verfügbar

16. Januar 2019

Der Oxygen XML Editor ist ein unerlässliches Werkzeug für die Arbeit in den Digitalen Geisteswissenschaften. Der Bereich Geistes-, Gesellschafts- und Sozialwissenschaften (GSW) stellt seinen Mitarbeiter·innen und Studierenden die Lizenz für den Editor zur Verfügung („Oxygen XML Editor Academic Departmental version 20“). Um Zugang zur Lizenz und Informationen zu Bezugsquellen, Installation und Registrierung zu erhalten, besuchen…
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Lehrer·innenbildung LAPO 2019

16. Januar 2019

Für Prüfungskandidat·innen der TU Dresden, die die Erste Staatsprüfung im Prüfungszeitraum Sommer 2019 (nach LAPO I / Fassung 2012) oder im Prüfungszeitraum Winter 2019/2020 (novellierte LAPO I / Fassung 2019) ablegen möchten, findet am 24.01.2019 in der Zeit von 17:00–19:00 Uhr im HSZ/02/E eine Informationsveranstaltung statt. Darüber hinaus hat das Landesamt für Schule und Bildung…
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Linguistik in 120 Sekunden — #046 Konjunktiv I

14. Januar 2019

Die Folge zum Konjunktiv I fertigte Anne-Kathrin Oplanic (zugleich Sprecherin). „Linguistik in 60 Sekunden“ war zunächst ein gemeinsames Projekt von Patrick Beuge, Anja Bowitzky, Alexander Lasch und Karen Lehmann vom Germanistischen Seminar an der CAU zu Kiel und wurde ab dem Winter 2018 an der TU Dresden von Alexander Lasch fortgesetzt. Seit dem Winter 2019…
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Linguistik in 120 Sekunden — #045 Transtextuelle Kategorien

14. Januar 2019

Die Folge zu Genettes transtextuellen Kategorien fertigten Celin Fleischer, Lydia Körner und Janine Wagler (zugleich Sprecherin). Sie eröffnet „Linguistik in 120 Sekunden“ als Erweiterung von „Linguistik in 60 Sekunden“. „Linguistik in 60 Sekunden“ war zunächst ein gemeinsames Projekt von Patrick Beuge, Anja Bowitzky, Alexander Lasch und Karen Lehmann vom Germanistischen Seminar an der CAU zu…
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Hausarbeit: Barrierefreie Kommunikation im Albertinum durch Leichte Sprache – Einblicke in die Pilotphase eines partizipativen Forschungsprojekts

12. Januar 2019

Carolin Helwig. 2018. Barrierefreie Kommunikation im Albertinum durch Leichte Sprache – Einblicke in die Pilotphase eines partizipativen Forschungsprojekts. Ausarbeitung im Rahmen des Seminars „Lexik und Syntax der einfachen Sprache“ im SoSe 2018 an der Technischen Universität Dresden. Abstract Die Arbeit setzt sich mit der Anwendung von Leichter Sprache (LS) innerhalb des kulturellen Lebens, genauer gesagt…
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Morphologie und Syntax (VL „Konstruktionsgrammatik“) (TU Dresden // GSW)

11. Januar 2019

Informationen (Präsentation usw.) zur Vorlesung: https://www.gls-dresden.de/tag/kxg002/ ~~ Vorläufiger Themenplan: 19.10.2018 Einführung 26.10.2018 Grammatik und Grammatikographie 02.11.2018 Prämissen der Konstruktionsgrammatik 09.11.2018 Unifikationsbasierte Konstruktionsgrammatik(en) 16.11.2018 Sprachgebrauchsbasierte Konstruktionsgrammatik(en) 23.11.2018 Forschungsüberblick und Forschungstendenzen 30.11.2018 entfällt 07.12.2018 Spracherwerb 14.12.2018 Phraseologie 21.12.2018 Sprachwandel 11.01.2019 Morphologie und Syntax 18.01.2019 Variationslinguistik 25.01.2019 Konstruktikon 01.02.2019 Zusammenschau und Ausblick

[Workshop] Loskiel, Latrobe, Quandt — Erschließung (und Analyse?) von Missionsnarrativen (Zweiter Workshop „Digital Humanities“)

10. Januar 2019

Als Weiterführung der Seminare „Digital Humanities: Erschließung und Analyse historischer Texte“ im Sommersemester und Wintersemester 2018 geht auch der Workshop zu den „Digital Humanities“ in die zweite Runde. Vom 11.-13.02.2019 arbeiten wir im TextLab der SLUB (Zweigbibliothek der Erziehungswissenschaften, August-Bebel-Straße) je von ca. 9.30 bis 15.00 Uhr gemeinsam weiter an der digitalen Version von Loskiels…
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Sprachwandel II (VL „Konstruktionsgrammatik“) (TU Dresden // GSW)

21. Dezember 2018

#Konstruktionsgrammatik #Konstruktionswandel #Sprachwandel Ich war bei der Kameraeinstellung schon in den Weihnachtsferien, der Rest sollte (technisch) aber passen. Bei der Behauptung des sächsischen Einzugsbereichs habe ich pauschal zu großflächig den norddeutschen Missionsierungsraum und die territoriale Ausdehnung des sächsischen Herrschaftsraums parallelisiert. Hier gelobe ich aber erst nach Weihnachten und in einer Vorlesung zu Sprachgeschichte und…
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Literatur fürs Studium (#004): Bibel

20. Dezember 2018

Fürs sprachwissenschaftliche Studium sei die Lutherübersetzung von 2017 empfohlen: https://www.die-bibel.de/bibeln/online-bibeln/lutherbibel-2017/bibeltext/

‚Passiv der Modalverben im Perfekt‘?

18. Dezember 2018

Wir haben im Deutschen interessante Phänomene zu analysieren und zu beschreiben, vor allem, wenn wir darüber nachdenken, wie komplexe Konstruktionen miteinander verschränkt sind. In Lasch 2016 hatte ich mich zunächst mit den Nonagentiven Konstruktionen auseinandergesetzt, Lasch 2019 wird sich mit Negationen beschäftigen und derzeit ist ein Beitrag in Vorbereitung, der sich der Perfektlücke widmet —…
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<OXYGEN/> XML Editor – Lizenz im Bereich GSW ab sofort für alle Mitarbeiter·innen und Studierende des Bereichs verfügbar

Lehrer·innenbildung LAPO 2019

Linguistik in 120 Sekunden — #046 Konjunktiv I

Linguistik in 120 Sekunden — #045 Transtextuelle Kategorien

Hausarbeit: Barrierefreie Kommunikation im Albertinum durch Leichte Sprache – Einblicke in die Pilotphase eines partizipativen Forschungsprojekts

Morphologie und Syntax (VL „Konstruktionsgrammatik“) (TU Dresden // GSW)

[Workshop] Loskiel, Latrobe, Quandt — Erschließung (und Analyse?) von Missionsnarrativen (Zweiter Workshop „Digital Humanities“)

Sprachwandel II (VL „Konstruktionsgrammatik“) (TU Dresden // GSW)

Literatur fürs Studium (#004): Bibel

‚Passiv der Modalverben im Perfekt‘?

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