CHANGE TROUGH DIGITALISATION
Einladung zur Veranstaltung des Scientific Area Network (SAN) “CHANGE THROUGH DIGITALISATION” (Flyer als *.pdf) am 6. Juni 2018 von 17.00-20.00 Uhr an der HTW Dresden:
Kategorie: Teambeiträge
Sprachgebrauchsbasierte Konstruktionsgrammatik mit den Korpora des DWDS und DTA
Für Clarin-D, unter dessen Dach u.a. die Korpora und Tools des DWDS und DTA zusammengeführt sind, stelle ich in einem Use Case kurz vor, wie man aus den reichen Metadaten, die beide Umgebungen anbieten, Rückschlüsse auf den den Gebrauch von Konstruktionen ziehen kann – und wie man dabei auch die Prämissen einer gebrauchsbasierten Konstruktionsgrammatik prüft.…
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Metapher (Vorlesung “Kognitive Linguistik”)
Wie angekündigt werden die Vorlesungen ab dem SoSe 2018 ab dem 20.04.2018 regelmäßig live gestreamt. Nach dem Stream werden die einzelnen Aufzeichnungen archiviert und sind weiterhin öffentlich zugänglich. ~~ Weitere Informationen: https://ift.tt/2HzXsaI ~~ Vorlesungsüberblick: 13.04.2018 Inhalt und Gegenstand der Vorlesung Teil I: Grundlagen 20.04.2018 Embodiment 27.04.2018 Entrenchment 04.05.2018 Kategorisierung 11.05.2018 [Selbststudium] 18.05.2018 Metapher / Blending 25.05.2018 vorlesungsfrei (Pfingsten)…
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Digitalisierung: Kollaboratives Arbeiten mit PIRATEPAD
Wir erarbeiteten im Seminar zur “Lexik und Syntax der einfachen Sprache” kollaborativ und digital mit einem Online-Editor (hier: Piratenpad) zwei Parallelversionen einer Inhaltsangabe des Hamlets (auf der Basis dieser Zusammenfassung, *.pdf) — nach den Regeln für “Einfache Sprache” auf der einen, “Leichter Sprache” auf der anderen Seite. Zweck der gemeinsamen (aber natürlich in einer Stunde nicht abgeschlossenen)…
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Rez. zu Bonacchii, Verbale Agression (Rummel 2018)
Rummel, Marlene (2018): Rezension zu: Silvia Bonacchii (Hg.) (2017): Verbale Aggression. Multidisziplinäre Zugänge zur verletzenden Macht der Sprache (Diskursmuster/Discourse Patterns 16). Berlin, Boston: de Gruyter. In: ZRS. Online erschienen: 03.05.2018 | DOI: https://doi.org/10.1515/zrs-2018-0014.
Kategorisierung (Vorlesung “Kognitive Linguistik”)
Wie angekündigt werden die Vorlesungen ab dem SoSe 2018 ab dem 20.04.2018 regelmäßig live gestreamt. Nach dem Stream werden die einzelnen Aufzeichnungen archiviert und sind weiterhin öffentlich zugänglich. ~~ Weitere Informationen: https://ift.tt/2HzXsaI ~~ Vorlesungsüberblick: 13.04.2018 Inhalt und Gegenstand der Vorlesung Teil I: Grundlagen 20.04.2018 Embodiment 27.04.2018 Entrenchment 04.05.2018 Kategorisierung 11.05.2018 [Selbststudium] 18.05.2018 Metapher / Blending 25.05.2018 vorlesungsfrei (Pfingsten) Teil…
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Digital Humanities: Sketchengine bis März 2022 für Angehörige der TU Dresden zugänglich
Der Erfolg der Digital Humanities ist auch von den Tools abhängig, die Studierenden und Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern einer Forschungsinstitution zur Verfügung stehen. Eines dieser mächtigen Tools ist die so genannte Sketchengine: Sketch Engine is the ultimate tool to explore how language works. Its algorithms analyze authentic texts of billions of words (text corpora) to…
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“Warum ist einfache Sprache so wichtig?” Ein VERSO-Imagespot
Das VERSO-Team des Martinsclubs Bremen e.V. setzt sich für adressatengerechte barrierefreie Kommunikation ein und hat gerade einen Imagespot veröffentlicht: Der Martinsclub ist ein wichtiger Partner für unsere Forschungen im Rahmen von “Service Learning”-Seminaren zur “Barrierefreien Kommunikation”. Benedikt Heche stellt das Projekt VERSO am 30. Mai 2018 im Seminar “Lexik und Syntax der Einfachen Sprache” (11.10-12.40 Uhr,…
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Neues Video zur Phonetik/Phonologie (Tutorium)
Ab sofort ist ein neues Video zu den Themen Phonetik und Phonologie auf Youtube verfügbar. Darin geht es unter anderem um folgende Themen: Phonem und Phon, Type und Token, Allophone, Vokale, Konsonanten, IPA, Konsonanten- und Vokalklassifikation sowie Minimalpaaranalyse. Weitere Videos und Hintergrundinformationen zum Flipped-Classroom-Konzept sind hier zu finden.
Vorschau auf die Lehrveranstaltungen für das WiSe 2018
Um Ihre Studienplanung zu erleichtern und Ihr Interesse für unser Lehrangebot zu wecken, möchten wir Ihnen schon früh einen Einblick in unsere Lehrplanung für das Wintersemester 2018 geben. Bitte beachten Sie, dass diese Planung (vor allem im Hinblick auf räumliche Festlegung) bisher nur Vorschläge erfasst. Hier sind also noch erhebliche Änderungen möglich.