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Schlagwort: lasch

Lasch: Historische Linguistik und Wikiversum

Alexander Lasch MI (2) | Raumänderung: T3 im TextLab (bisher: ABS/2-07/U) Wie führen wir im Kontext der Digital Humanities unsere historisch linguistisch relevanten Quellen und unser Wissen über sie zusammen? Einige Antworten darauf kann das Wikiversum bieten. Im Seminar wenden wir uns der digitalen Erschließung, Auszeichnung und linguistischen Auswertung von Quellen zu, die wir dann…
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Lasch: Einführung in die germanistische Sprachwissenschaft

Alexander Lasch Inhalt Die Lehrveranstaltung führt in die Methoden und Gegenstände der germanistischen Sprachwissenschaft ein. Qualifikationsziel der Lehrveranstaltung ist, dass die Studierenden die grundlegenden Begriffe und Methoden der germanistischen Sprachwissenschaft kennen und auf Texte anwenden können. Themen sind: Semiotik/das sprachliche Zeichen, Phonetik/Phonologie, Orthographie und Graphematik, Morphologie, Wortbildung, Wortartenlehre, Grammatik des einfachen Satzes, Grammatik des komplexen…
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Lasch: Textarchive

Lasch, Alexander Termin: DO (4) Raum: W48/0103/U Beginn: 13.04.2023 Im Seminar „Textarchive“ wenden wir uns der Frage zu, wie Formen der Archivierung von Texten in Vergangenheit und Gegenwart die Gegenstandskonstitution mitbestimmen. Wir werden dazu traditionelle Wissensspeicher und qualitative Analysemethoden ebenso in den Blick nehmen wie die Verdatung unserer Wissensbestände unter den Vorzeichen der digitalen Transformation…
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Lasch/Hünecke: Oberseminar

Lasch, Alexander/Hünecke, Rainer Termin: MI (4) Raum: W48/0001/U Beginn: 12.04.2023 In dieser Lehrveranstaltungsform stellen fortgeschrittene Studierende ihre Forschungsprojekte (Abschlussarbeit) vor. Studierende eignen sich Fertigkeiten im Umgang mit wissenschaftlichen Arbeits- und Publikationsformen an. Das Ziel der Lehrveranstaltung besteht darin, die Fähigkeit zu fördern, Diskussionen in geeigneter Form zu gestalten sowie die wissenschaftliche Recherche zielorientiert zu organisieren…
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Lasch: Barrierefreie Kommunikation

Lasch, Alexander Termin: DO (2) Um die Wege zum Kerncampus zu verkürzen, sind wir ab sofort im Open Science Lab, genauer im OSL2, am Zelleschen Weg 21-25, 01069 Dresden. Beginn: 13.04.2023 Im Service-Learning-Seminar „Barrierefreie Kommunikation“ bereiten wir im Sommersemester die Ausgestaltung eines Kunst-Kultur-Events im Oktober 2023 mit der Unterstützung der VERSO gGmbH vor. Ich freue…
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Lasch: Achtung, Metapher!

Lasch, Alexander Termin: FR (3) Raum: ABS/0E08 Beginn: 14.04.2023 In der Vorlesung gehen wir von der kognitionslinguistischen Metapherntheorie aus und betrachten historisch-linguistisch Phänomene wie die Verfestigung von Namen und Bezeichnungen, Sprichwörtern, Adverbien oder zusammengesetzten Verben usw. Wir fokussieren dabei darauf, wie individuelles Erlernen und die Etablierung sozialer Konventionen im Sprachgebrauch dazu führen, dass Entstehenszusammenhänge für…
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Lasch: Von der Handschrift zur Edition

Lasch, Alexander DO (3) SLUB TextLab / T3 (Alternativer Raum: ABS/2-09/U) Eine der zentralen Herausforderungen im Kontext der Digital Humanities ist die Verfügbarmachung von Quellen für Forschung, Lehre und eine interessierte Öffentlichkeit. Im Seminar erschließen wir Handschriften aus dem Bestand der Herrnhutischen Archive mit dem Fokus auf die Herrnhutische Nordamerikamission und setzen uns mit den…
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Lasch: Konstruktionsgrammatik

Lasch, Alexander DO (4) W48/0103/U Inhalt Gebrauchsbasierte Ansätze der Konstruktionsgrammatik, die sich sehr dynamisch entwickeln, sind in besonderem Maße eignet, ’schulgrammatische Gewissheiten‘ zu problematisieren. Im Seminar wird zunächst in die Grundlagen und Konzepte gebrauchsbasierter Ansätze eingeführt. In einem zweiten Schritt werden ausgewählte Anwendungsgebiete mit besonderer Berücksichtigung für den Einsatz in der Schule im Vordergrund stehen.…
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Lasch: Kognitive Linguistik

Lasch, Alexander FR (3) ABS/E08/H In der Vorlesung wird in die Prämissen der gebrauchsbasierten Kognitiven Linguistik eingeführt, besonderes Augenmerk wird auf die aktuellsten Forschungsansätze und deren Anwendbarkeit für schulische Kontexte gelegt. Der MATRIX-Raum zur Vorlesung ist unsere zentrale Kommunikationsumgebung. Die Inputphasen des Seminars werden via Youtube live gestreamt und stehen auch für die asynchrone Nachnutzung…
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Lasch: Variantengrammatik

Do 4. DS Neuer Raum: W48/0001 in Präsenz Sprechen wir über „Variantengrammatik“, dann adressieren wir die drei Standardvarietäten des Deutschen in Österreich, Schweiz und der Bundesrepublik Deutschland. Zahlreiche sprachliche Phänomene zwischen Lexikon und Grammatik weisen erhebliche Varianz zwischen diesen drei Varietäten auf, die zum Gegenstand von Reflexion und Anaylse werden, um für die Vielfalt des…
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